Samu pretende, mediante la implantación de este nuevo software de gestión de centros, conseguir que todos los centros trabajen con historia digitalizada,  unificando protocolos, procedimientos,etc… Leer más

Se ha celebrado la Estación de verano en el centro Deportivo Hytasa, jornada que se enmarca dentro del Proyecto “LAS 4 ESTACIONES, por la integración”.

D. José Lago Hidalgo, responsable del IMD, D. Diego Ramos Sánchez, director general de Participación y Equidad de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, Dña. María del Mar Sánchez Estrella, delegada del Área de Cultura, Educación, Deporte y Juventud del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla y D. Juan González de Escalada, director de la Escuela de Emergencias SAMU, dieron la bienvenida a todos los participantes e inauguraron la jornada.

Se inscribieron cerca de 500 personas con discapacidad intelectual, de veinte asociaciones de Sevilla y provincia, que disfrutaron de manera simultánea de tres espacios deportivos: la zona de juegos populares, en la que participó el voluntariado técnico de los alumnos del Ciclo Superior en Animación de Actividades Físico Deportivas del IES Carmen Laffón, de San José de la Rinconada y contaron con el voluntariado de apoyo de los alumnos de Técnico en Cuidados de Auxiliar de Enfermería de la Escuela de Emergencias y Formación Profesional, SAMU y varios componentes de Special Olympics Andalucía.

En la zona multideporte se desarrollaron el padel adaptado, tenis, fitball, baloncesto, judo, fútbol, atletismo, y una batería de deportes alternativos, específicos para personas con discapacidad intelectual.

Estas actividades las llevaron a cabo la Asociación y Escuela Pádel Integra, los alumnos del Ciclo Superior en Animación y Actividades Físico Deportivas del IES Virgen de los Reyes, y los alumnos del módulo de integración social del IES Salvador Távora y Técnicos en Emergencias Sanitarias de la escuela de Emergencias SAMU.

Y por último en la zona de actividades acuáticas: los alumnos del Ciclo Superior en Animación y Actividades Físico

Deportivas del IES Ramón Carande contaron con el inestimable apoyo de quince socorristas profesionales para llevar a cabo múltiples actividades relacionadas con el agua.

Además se instaló: un castillo hinchable acuático, un cañón de espuma, hubo iniciación a la natación y a la apnea, un tobogán deslizante, y una batería de juegos recreativos fueron las actividades diseñadas para el disfrute de todos los participantes a la actividad.

Como final de fiesta contaron con dos monitoras de aerobic, aquagim, zumba y fitness del Club deportivo FIT IN de Mairena del Aljarafe.

Un año más la Unidad de Estancia Diurna San Lucas participó en la fiesta de la primavera de Miraflores. En esta edición volvieron a preparar un stand con los cerditos/huchas que hicieron ellos mismos y tanto éxito tuvieron hace dos años.

Por otro lado el taller de manualidades ha preparado una cruz hecha de flores para representar las cruces de Mayo. Este taller culminó con una actividad en la que se hablaba de los orígenes de esta festividad para pasar después a un rato de baile flamenco y unos tentempiés para celebrarlo.

También asistieron a las jornadas deportivas de verano 4 estaciones y participaron en todas las disciplinas.

El baile de clausura del taller de danzaterapia se celebró en el Centro Cívico de Miraflores. Este distrito imparte este taller junto con otras clases como flamenco, pilates, etc… “Para los chicos este baile final lo viven con gran alegría ya que lo están preparando durante todo el curso y están deseando representarlo delante de sus familias” aseguran desde la Unidad.

Siete usuarios de la unidad participaron en la IV Cross que organizó la asociación ASAS. Los usuarios corrieron en la categoría que ellos denominan “abierta” con un recorrido de 900 metros. “La mayoría de nuestros miembros quedaron entre los diez y los treinta primeros, buenas posiciones teniendo en cuenta que la participación era bastante numerosa”, aseguran desde la dirección. Al terminar entregaron un trofeo hecho por ellos a cada entidad participante.